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01/11/2015

Paris Climat 2015 , la COP21 : ressources pour comprendre


La COP21 est une conférence internationale sur le changement climatique qui se déroulera à Paris entre le 30 novembre et le 11 décembre 2015

COP veut dire " Conférence des Parties " : les parties, ce sont 195 pays, plus l’Union européenne.

21 signifie que c’est la 21e édition.

La première conférence date de 1995, et depuis, les participants se voient chaque année pour limiter la montée des températures à 2° C en fin de siècle.


Pas plus de 2º C ...


... D'où vient cet objectif pour le climat ?

La réponse en vidéo ci-dessous


Mais ... pourquoi cette COP21 est si importante ?

La réponse  dans la vidéo ci-dessous

1. C'est quoi , la COP 21 ?


2. Je vous conseille aussi de regarder les 2 vidéos de cette playlist

- C'est quoi le changement climatique?

- D'où vient la pollution de l'air


3. Comprendre l'effet de serre


4. Solutions ?

Des solutions , il y en a ! 

Cliquez sur l'image ci-dessous pour en savoir plus

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3ufqB4hBsUNgtf2yiAQcP2yzAh3rOF9AIo2IEo-xTq5d9BqRYsWlDBHqZ7Xjmm8KI4L4UllWeVWomIRErADSivKQe348kW1Reuzrm7QGixMNmGDJKD6pAGTNOtRHRY4LQvUDap6ZRsjA/s1600/sol.jpg

5. La Web-série spéciale Climat-COP21

https://www.youtube.com/playlist?list=PLv4wQJupeS8R0pVO6sLBWZN9AMUg65NFD

Cliquez sur l'image pour regarder les épisodes sur You Tube

Cette web-série aborde la manière de se loger , de se déplacer , de s'alimenter etc.
Elle apporte une compréhension du poids en émission de gaz à effet de serre des principaux actes quotidiens.
A chaque épisode, on retrouve des solutions accessibles pour réduire son impact sur l’environnement, grâce à des gestes simples.

6. Dix bon gestes pour le climat !

Cliquez sur l'image

https://1.bp.blogspot.com/-swY3F6JZIlg/WsUwpmWxlhI/AAAAAAAAoMQ/aGV5G7PG4VQwoVmi7m90k39i9-aH5vP5gCLcBGAs/s1600/pgestes.png


7. 10 gestes à adopter pour sauver la planète dès aujourd'hui


10 gestes à adopter pour sauver la planète dès... par LeNouvelObservateur


8. Voyons les solutions des enfants , eux aussi , engagés pour le climat

8.1 L'infographie

Cliquez sur l'image

https://3.bp.blogspot.com/-6JEekj_bzSk/WkJzlbcR8rI/AAAAAAAAlSs/ZdDD_4WcIfczMimRgZqRFj-MDpQIRYW3gCLcBGAs/s1600/affien.jpg

8.2 La vidéo





Pour aller plus loin ...

Visitez dans le blog

Environnement , climat : dossier de ressources 
 
 

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Ressources pédagogiques

Pour les profs

Dossiers dédiés au changement climatique (Télécharger - PDF)

Le climat expliqué aux enfants par les magazines Bayard Jeunesse
 
 https://www.bayard-jeunesse.com/
 

Sommaire des fiches écologiques - Le français au sens propre

  1. "Au secours de la planète!"
  2. Pollution sonore
  3. C'est quoi le huitième continent?
  4. Le changement climatique
  5. Gaspillage alimentaire
  6. Faire du compost
  7. Trop de déchets, les poubelles débordent!
  8. La pollution des plages
  9. Protégeons la forêt!
  10. L'écologie et nous
  11. Touche pas à mon sable!
  12. Pollution automobile : découvrez les nouvelles "pastilles vertes" de Ségolène Royal
  13. Paris sans voitures... enfin presque
  14. Pourquoi avons-nous besoin des abeilles?
  15. "Gâchis zéro dans le chariot"
  16. Les enfants de la Terre
  17. Pourquoi faut-il économiser l'eau?
  18. La ville de demain
  19. Ecologie : Le désintérêt des Français grandit
  20. Le climat : Qu'est ce qui compte pour toi?
 https://crefeco.org/ 
 
 
**********************************************************
 
 
Fiche pédagogique à partir du Niveau B1 pour introduire la COP21

Barbie c'est fini !

Aperçu

 
 
La vidéo 
 
   
 
Activité pour le niveau avancé et supérier B2-C1 

Lire : Le Français et vous - La COP21 - Paris climat 2015
 


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La COP continue ...


2016 /Après la COP21 , à quoi va servir la COP22 ?

Vidéo 1 jour , 1 question :  C'est quoi la COP22 ?

2017 / Vidéo 1 jour une question  : C'est quoi la COP 23 ?

2016 / Vidéo 1 jour ,1 question : Comment les pays peuvent agir pour le climat ?   

Êtes-vous expert sur la Conférence de PARIS 2015 à propos du climat ? Avancé et supérieur (B2 - C1) - See more at: http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/#sthash.SXbHXWbX.dpuf
Êtes-vous expert sur la Conférence de PARIS 2015 à propos du climat ? Avancé et supérieur (B2 - C1) - See more at: http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/#sthash.SXbHXWbX.dpuf
Êtes-vous expert sur la Conférence de PARIS 2015 à propos du climat ? Avancé et supérieur (B2 - C1) - See more at: http://www.cia-france.com/francais-et-vous/sur_les_galets/#sthash.SXbHXWbX.dpufSources
https://vimeo.com/milanjeunesse
http://www.association4d.org/
http://www.cop21.gouv.fr/
 http://www.liberation.fr/
http://www.votreenergiepourlafrance.fr/
http://www.1jour1actu.com/
http://www.contespedagogiques.be/
http://www.bayard-jeunesse.com/
https://crefeco.org/
http://www.cia-france.com/

01/10/2015

Le rugby , vous connaissez ? Voilà quelques ressources



Le saviez-vous ?

Le rugby à XV  ( vidéo ) est un sport populaire pratiqué en France par 457. 000 joueurs licenciés. Il a été introduit en France au début des années 1870 par des Britanniques, faisant ainsi de l'Hexagone, en compagnie de plusieurs nations anglo-saxonnes, un des premiers pays à être exposés à ce sport.

On commence ...

Niveau  A2 / B1

1. Lexique du rugby


 
 
 
2. Jeu  et Quiz
 
2.1.Les mots cachés du rugby ( Vocabulaire ) 
 
Cliquez sur l'image
 
  
2.2. Les dix mots du rugby  (Quiz )
 
Cliquez sur l'image


 
3.  Podcast Français facile

 
 

+

  
 
4. C'est quoi les règles du rugby (rugby à XV - règles du jeu) ? - le Professeur Gamberge 


Le professeur Gamberge revient d'un match de rugby et explique à Léo les règles du jeu.


De combien de joueurs les équipes se composent-elles ?

Il y a deux équipes de quinze joueurs. Chacun a sa spécialité : il y a les cinq arrières, qu'on appelle aussi les trois-quarts, les huit avants, et entre les deux, c'est la charnière. 


Quel est le rôle des avants, des arrières et de la charnière ?

Quand le ballon sort du terrain, c'est une touche. Un joueur lance alors le ballon, et les avants des deux équipes sautent pour l'attraper. C'est pour ça que certains avants sont souvent très grands. Les arrières, eux, doivent courir très vite car ce sont eux qui défendent au fond du terrain et qui attaquent pour marquer de l'autre côté. Les avants, eux, courent moins mais ils doivent être plus costauds car ils participent à la mêlée.

Qu'est-ce qu'une mêlée ?

En cas de faute pas très grave, les huit avants des deux équipes poussent les uns contre les autres et le numéro 9 introduit le ballon entre les deux. L'équipe qui pousse le plus fort récupère le ballon du pied et l'évacue par l'arrière. Le numéro 9 le récupère et le passe souvent au numéro 10. Ce sont deux joueurs clés qu'on appelle la chanière car ils sont entre les avants et les arrières. Ce sont eux qui décident à qui ils vont lancer le ballon pour l'attaque. 


Comment marquer des points ?


Pour marquer, il faut aller écraser le ballon derrière la ligne. C'est un essai et ça vaut cinq points. Marquer ainsi donne aussi le droit de transformer l'essai : un buteur tente de tirer entre les poteaux, au-dessus de la barre. S'il réussit, c'est deux points de plus. 


Pourquoi le ballon n'est-il pas rond ?

Comme le rugby se joue plus à la main qu'au pied, les joueurs ont trouvé la forme ovale plus pratique pour le tenir. Mais quand on tire au pied, c'est beaucoup moins simple ! 


5. Quelles sont les règles du rugby - 1 jour , 1 question




Selon la légende, le rugby est né en 1823, quand un élève du collège de Rugby, en Angleterre, a pris le ballon à la main pendant un match de foot. Depuis, le ballon est devenu ovale : c'est plus facile à prendre à la main. On se le passe en le lançant vers l'arrière uniquement. Le but du jeu, c'est de l'aplatir derrière la ligne d’en-but adverse. Cela s’appelle " marquer un essai ", et ça veut 5 points !


Mais comment ça se passe sur un terrain de rugby ?

La version la plus répandue du rugby se joue à 15 par équipes : 7 arrières et 8 avants. La position du ballon sur le terrain constitue une ligne de hors-jeu : aucune action n’est possible devant. Par contre, un joueur qui court avec le ballon peut subir un placage, il doit alors le lâcher. Si le ballon sort du terrain, c’est une touche. Un joueur lance alors le ballon en l’air et les avants de 2 équipes sautent pour l’attraper.

En cas de fautes légères, on organise une mêlée : les avants de chaque équipe font bloc, un joueur fait glisser le ballon entre les 2 groupes et on pousse ! Dès qu’un joueur a le ballon sous son pied, il l’envoie en arrière d’un coup de talon et les arrières le récupèrent pour lancer l’attaque. Quand un essai est marqué, on tente de le transformer en tapant dans le ballon pour l’envoyer entre les poteaux. En cas de succès, c’est 2 points de plus ! 
 
 
 6. Qui a inventé le rugby ? 1 jour , 1 question




Qui a eu cette idée inouïe d’inventer le rugby ?

Et qui a eu l’idée originale d’un ballon ovale ? Ces inventions seraient dues à deux Anglais, tous deux prénommés William et habitant la ville de Rugby. Pour commencer, en 1823, William Webb Ellis aurait été le premier à traverser le terrain, ballon en mains … Pour l'écrasser dans l'en-but de l'équipe opposée.
 

Cet exploit inédit pose les bases du rugby. 

Mais, à l’époque d’Ellis, le rugby s’appelle encore football ! Il se joue à la main ou au pied … Et le ballon est envoyé en dessous ou au-dessus des poteaux, pour marquer. Bref, tout, ou presque, est autorisé. Car ce sport s’inspire de la soule, jeu du Moyen Âge dont la règle consiste surtout à faire entrer le ballon chez l’adversaire. Qu’importe la manière !

En 1849, deux courants se créent : celui du football, qui se joue au pied, et celui du football de rugby, qui se joue à la main. En 1871, c’est la séparation ! Deux sports différents sont officiellement créés. Le rugby est né ! Quant au ballon ovale, il sert aussi à différencier le rugby. C’est en 1835 que le cordonnier William Gilbert décide de le fabriquer. Pourquoi ? Parce qu’un tel ballon est facile à empoigner et que sa trajectoire est difficile à prévoir. Empoignable et imprévisible : voilà deux qualités qui rendent les matches passionnants ! Et, devine quoi, la marque Gilbert est toujours numéro un dans la fabrication des ballons… de rugby !
 
7. Chanson
 



Niveau B1 / B2


8. Playlist de vidéos

Le rugby en 6 vidéos de 2 minutes

Comprendre toutes les règles du rugby à XV en 6 vidéos
 
Petit rappel de quelques règles pour comprendre ce qui se passe sur le terrain.

Ouvrez le lien  pour regarder  les vidéos  dans le blog
 

9. Connaissez-vous les expressions insolites du rugby français ?
 
Affichez les sous-titres en français
 
Avez-vous déjà entendu parler des expressions uniques du rugby français ? Plongez dans cet univers où le jeu se raconte en français : un match épique, des arrêts-buffet, des pizzaïolos lanceurs, et une victoire qui fait parler.
 


 
10. Humour : le rugby en 10 leçons

( Album humoristique raconté / illustré par  Roger Blachon )


http://www.arte.tv/fr/1671922.html

Le rugby est un sport de ballon se pratiquant pendant deux périodes de quarante minutes. Le but de chaque équipe - composée chacune de 15 joueurs, est de s’emparer du ballon et de progresser vers la ligne d’en-but adverse en effectuant des passes ou en tapant dans le ballons avec les pieds, soit pour gagner du terrain, soit pour obtenir une touche. Les passes entre joueurs ne peuvent être exécutées que vers l’arrière ou sur les côtés.

http://www.arte.tv/fr/1671922.html

L'équipement du rugbyman : sexy, non ?!... Bon OK, c'est pas le calendrier des "DIEVX DV STADE"... mais ça s'en rapproche ! A sa manière !

http://www.arte.tv/fr/1671922.html


Au rugby, l'ouvreur - plus communément appelé le demi d'ouverture, est le joueur qui porte le nº 10. C'est le véritable stratège de l'équipe; c'est lui qui reçoit le ballon dès qu'il sort de la mêlée.
Chargé d'orienter le jeu, l'ouvreur est un joueur sous pression. Il doit faire preuve de sang froid pour prendre la meilleure décision.
Il peut lancer une attaque en passant la balle à ses partenaires ou frapper au pied pour trouver une touche et gagner du terrain.
Lecture du jeu, adresse et courage sont ces trois grandes qualités.

http://www.arte.tv/fr/1671922.html
 
L' essai est une action qui consiste à aplatir le ballon dans l'en-but adverse à l'aide de la main, du bras, ou de toute partie du corps au-dessus de la taille.
Un essai marqué vaut 5 points et donne la possibilité à l'équipe qui a marquée de tenter un coup de pied de transformation.

 
Au rugby, lorsqu'une équipe marque un essai, le buteur de l'équipe se voit offrir un éventuel bonus sous la forme d'un coup de pied au but. Il s'agit de frapper la balle avec force et précision pour la faire passer entre les poteaux.
Si la balle passe, l'équipe marque deux points supplémentaires.



Le botteur est le joueur désigné par l'équipe pour taper le ballon en touche et/ou pour tenter les tentatives de but. Toute la difficulté est donc de bloquer ses attaques ! ...


Le raffût est l'action de repousser ses adversaires à l'aide de l'une de ses mains. Un peu brutal, je vous l'accorde ! ...


Comme au foot, l'arbitre contrôle le match dans sa durée et dans son déroulement. Il doit veiller au respect de toutes les règles et peut exclure temporairement ou définitivement un joueur de l'aire de jeu.
Selon l'importance de la faute, l'arbitre utilise l'un des deux cartons : jaune ou rouge. Le carton jaune expulse le fautif pendant 10 minutes alors que le carton rouge l'exclu directement du match.


Maintenant que vous connaissez toutes les règles du ballon ovale, on compte sur vous !


Qui n'a jamais entendu parler de la célèbre troisième mi-temps, l'après match si convivial du rugby? ... Une raison supplémentaire de s'y mettre.


Pour aller plus loin ...

10. C'est pas sorcier - Rugby : Au coeur de la melée



Mission


Réputé pour ses valeurs et sa moralité, le rugby exerce une forme de fascination sur le public. L’ambiance chaleureuse et conviviale des stades attire.
La force tranquille des joueurs étonne.
Leur plastique de gladiateur plaît.
Mais il est parfois difficile de comprendre tout ce qui se passe sur le terrain pendant un match.
Pour illustrer, tester, expliquer les fondamentaux du rugby, Fred et Jamy plongent au cœur de la mêlée.

Destination du camion


Fred va s’entrainer avec les joueurs professionnels du Racing-métro 92.
Il tente d’abord de trouver sa place entre les piliers, le talonneur, le demi de mêlée et les trois-quart-ailes et de comprendre leur rôle.
Mené à rude épreuve, il commence par s’initier aux gestes incontournables du rugby comme la passe et le placage. Puis il découvre les grandes phases de mise en mouvement du ballon comme la mêlée, la chandelle, le ruck ou le " groupé-pénétrant ".

Dans le camion laboratoire


Dans son camion transformé en vestiaire, Jamy nous donne une vision globale du terrain et des rouages de la mécanique du jeu.
Il nous rappelle l’histoire, les racines culturelles et l’implantation géographique de ce sport atypique. Quelles est la composition d’une équipe et le rôle des différents joueurs sur le terrain ?
Comment choisir le bon angle pour réussir une transformation ?
Quelles sont les différentes façons de taper en touche ?
Quelles sont les règles du hors-jeu ?



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Site à visiter :

Fédération française de Rugby

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Bonne découverte !

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Sources

http://www.podcastfrancaisfacile.com/
https://www.lumni.fr/
1Jour 1 actu sur You Tube
 https://www.diplomatie.gouv.fr/
Le Monde sur Dailymotion
http://www.arte.tv/fr
Pratiks sur You Tube
Sept Jours sur la Planète sur You Tube
C'est pas sorcier sur You Tube
http://www.france3.fr/
http://www.ffr.fr/
 

28/08/2015

Hispsters , bobos , geeks ... vous connaissez ? (B1 / B2)



"Après les bobos ou les geeks" ... 

.... mais c'est quoi ça ?


On commence par "les bobos"

Les bobos, ce sont les fameux bourgeois bohêmes ...
Une population aux contours encore flous ...
Nouvelle bourgeoisie pour certains, réformistes selon d'autres...
Des individus au capital culturel élevé, éco-responsables mais pas toujours, aux valeurs plutôt à gauche politiquement ...
Et à qui on reproche aussi un certain égoïsme, un certain conformisme aussi ...
Le concept s'est répandu en Occident, et notamment en France depuis près de 15 ans 

Écoutez le poscast de "Le fançais avec Pierre" pour le niveau B1/B2

Les Bobos





Maintenant "Les geeks"

"Geek": nom masculin d’origine anglo-saxonne. Prononcez "guik". Pour le Petit Larousse, qui a intégré le mot en 2010, il s’agit d’"une personne passionnée par les technologies de l'information et de la communication, en particulier par Internet". 
Une définition particulièrement vague, qui est complétée ainsi sur le site Internet du Larousse  "Fan d’informatique, de science-fiction, de jeux vidéo, etc., toujours à l’affût des nouveautés et des améliorations à apporter aux technologies numériques."

Cyprien nous en parle





On continue avec les hipsters ...


Voilà deux styles de hipsters




C'est le moment d'écouter le portait et l'histoire du hipster

Écoutez : le portrait - le hipster




Pauline Houédé nous dresse le portrait comparatif d’un jeune Parisien et d’un jeune Berlinois appartenant à la même tribu 


- Transcription par ici

Mais ...

Comment savoir si vous êtes un hipster ?

Regardez l'infographie et bonne chance !


Source infos
http://www.20minutes.fr/
Journal international de TV5Monde
http://www.arte.tv/
Infographies
http://www.mercialfred.com/

21/08/2015

Connaître et travailler les sigles en FLE


Pour commencer 


Écoutez la chronique de Brice Torrecilla sur les sigles  et les acronymes 



Activités
 
1. Exercices de Vocabulaire du professeur Juán Ortiz ( EOI Estepona )
 
 
 
 
 
 
3. Les sigles en français 
 
Cette courte vidéo d’animation montre, par l’intermédiaire d’un oiseau et de mots croisés, qu’un mot composé peut être un sigle formé par des lettres qui représentent un mot.

 
 

4. Jeu français - Lumni ( Trois niveaux de difficulté )

Les abréviations et sigles

Association abréviation/sigle à son mot entier
 
Une abréviation est un mot qu'on raccourcit pour l'écrire plus vite ou prendre moins de place. Un sigle est formé des premières lettres (initiales) de plusieurs mots (par exemple,  => Organisation des Nations Unies). Dans ce jeu, associe une abréviation ou un sigle à son mot entier. A toi de jouer !
 


 

4. Les sigles - Karambolage - ARTE 


 
Bonne découverte et bon travail !

17/08/2015

Le jeu de la pétanque : activités



La pétanque est un jeu de boules , très populaire en France . La plupart des français pratiquent ou ont pratiqué ce sport en famille ou entre amis , notamment en vacances.

Si vous allez dans n'importe quelle ville ou village de France, vous trouverez un boulodrome où les gens se retrouvent pout y jouer.


Écoutez l'histoire d'une vraie passion française : la pétanque
 

 
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Activités FLE

Niveau B1

1. Vidéo Quiz de CO

 
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2.  Document audio / Transcription / Questionnaire / Quiz

Josette joue à la pétanque - Gabfle

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Pour aller plus loin
 
Petit lexique de la pétanque

La pétanque pour les nuls -France 3 - Provence-Alpes

Illustations : Philippe Caresse

Voici tout ce qu'il faut savoir pour comprendre ce sport emblématique de la Provence, pratiqué par 15 millions de Français.



Pétanque contre Longue

L’expression Pétanque vient du provençal qui signifie « pieds tanqués », donc pieds joints et plantés dans le sol. Le joueur de pétanque lance sa boule sur une distance d’environ 6 mètres, sans élan, à partir d’un cercle d’une trentaine de centimètres tracé sur le sol.


A ne surtout pas confondre avec le jeu provençal appelé aussi « Longue » ou «  3 pas » où le bouliste prend 3 pas d’élan avant de lancer sa boule. Les bases du jeu sont identiques mais bien sûr le terrain est adapté ! Jusqu’à 24 mètres de long pour la Longue.

Ainsi pour la petite histoire, à Marseille, le tournoi de pétanque du quotidien communiste La Marseillaise serait né en opposition au concours de Longue organisé par le Provençal du socialiste Gaston Defferre.

L’inventeur

Le jeu de boule est apparu par un bel après-midi de juin 1910 à la Ciotat. L’histoire raconte qu’un certain Jules Lenoir souffrant de rhumatismes commença à lancer ses boules sans pouvoir se déplacer. Ses amis se joignirent à lui, pour jouer les pieds joints. Une plaque commémorative rappelle que c’est à cet endroit, sur le terrain de la Boulé Etoilée que la pétanque est née.


Le terrain

Entre amis, on peut jouer à la pétanque où on veut et le terrain n’est souvent pas délimité. Mais attention, en compétition officielle c’est autre chose. Le terrain appelé « cadre » doit avoir des dimensions minimales de 15 m de long et 4 m de large.

Le bouchon

Tiré de l'occitan "bochon" qui veut dire « petite boule » le bouchon désigne le but. Il est fait en bois et son diamètre peut varier de 25 à 35 mm.  Il est lancé depuis le cercle en début de partie pour marquer le « but » à atteindre, à 6 mètres minimum et 10 mètres maximum. Il doit toujours resté visible des joueurs dans le cercle.  C’est à partir de la position du bouchon que le cercle de la partie suivante est tracé pour recommencer à jouer.




Attention pour les puristes, en provence, on emploie le mot « bouchon » alors que « cochonet » est un terme plutôt utilisé par les parisiens.

Téter le bouchon

C’est quand la boule vient se coller au but, on dit aussi « faire un biberon » ou un « têtard ».

Pointer

C’est l’action d’ajuster son tir, jouer vers le bouchon. L’objectif est de se rapprocher le plus près possible du bouchon pour faire le point.





Tirer

C’est l’action de lancer sa boule pour dégager la boule adverse qui marque le point.




Le carreau parfait

Quand le tireur lance sa boule et qu’elle vient prendre la place exacte de la boule adverse, il fait un carreau parfait.



Le point

L’équipe qui place sa boule la plus près du bouchon marque le point. En cas de doute ou de contestation, on sort un bout de ficelle ou un mètre à mesurer pour déterminer le point gagnant. Et sans faire bouger les boules, malheureux ! Pour les plus tatillons, il existe même aujourd’hui une appli payante « A qui le point » pour smartphone et tablette qui permet de mesure le point sans toucher aux boules et sans même avoir à se baisser !  La partie se joue généralement en 13 points.

La mène

La mène désigne une manche. Elle se termine quand tous les joueurs ont lancé leurs boules. On compte alors le total des points. Une partie est constituée d’un enchaînement de mènes.




Tête-à-tête, doublette et triplette

Si l’on joue seul face à un adversaire, c’est un « tête à tête », à deux une « doublette ». Dans les deux cas, les joueurs ont trois boules identiques chacun. A trois joueurs, c’est une « triplette ». Chaque joueur dispose de deux boules en main. Comme le stipule le règlement très officiel de pétanque de la F.I.P.J.P, toute autre formule est interdite !





Embrasser Fanny

C’est l’humiliation de perdre une partie 13 à zéro. La tradition voulait que les vaincus embrassent les fesses d’une femme postiche, Fanny, représentée sur un tableau, par une poterie ou une sculpture.



Un sport de haut niveau

La pétanque est reconnue sport de haut niveau en France depuis 2003.  Elle fera peut-être un jour son entrée aux J.O. Avec 470.000 licenciés (20% de femmes et 10 % de juniors), elle pointe depuis des années dans les 10 sports les plus pratiqués (devant la voile et la natation).

La pétanque est un sport et à ceux qui en doutent rappelons qu’on estime qu’un joueur peut parcourir jusqu’à 18 km sur une journée de compétition.

Bonne découverte !

11/08/2015

Les moyens de transport : ressources et activités


La plupart des ressources ici présentées vous permettront d'apprendre ou réviser le vocabulaire des moyens de transports avec des supports audio-visuels . Choisissez votre niveau et bon apprentissage!


A. Français précoce
 
Apprendre les transports en s'amusant



 
Mots croisés illustrés en ligne 
 
 
 
  C. Niveau A1 / A2


c.1 Vocabulaire Audio visuel 

  
Vocabulaire illustré :  Les moyens de transport ( 2 vidéos sous-titres / 1 vidéo sans soustitres )




Planche de vocabulaire





c.2 Exercices de vocabulaire ( Niveau Débutant  / Niveau Moyen )

c.2.1 .  Exercices vocabulaire audio -  Débutant

 Les moyens de transport  ( exercices de vocabulaire audio ) - Débutants



  c.2.2.  Exercices de vocabulaire  ( plusieurs activités ) - Niveau Débutant / Moyen

Les transports  ( plusieurs exercices - cliquez sur "continuer" )

Exercices de vocabulaire ( Niveau moyen )

Les transports/  Comment on y va ? ( plusieurs exercices , clique sur "continuer" )


4. Vocabulaire audio - visuel : Prononciation / Compréhension orale

Les transports

La voiture

Le transport terrestre

Le voyage

Le voyage par mer
 
 
5. Dialogues au quotidien  ( Jeu de vocabulaire )

 
6. Imagier sonore
 
 
  
7. Infographies  ( PDF )
 
Le vélo

Exercices de vocabulaire audio : La byciclette
 
La byciclette  ( Débutants / Intermédiaire )
 

 
 
Infographies PDF

Les moyens de transport en France ( Sous-titres )



9. Vocabulaire de la voiture  ( Intermédiaire / Avancé)

Dossier de ressources

Connaissez-vous le vocabulaire de l'automobile ?


http://ticsenfle.blogspot.com/2012/02/connaissez-le-vocabulaire-de.html




 
11.  Planches de vocabulaire audiovisuel  ( Niveau avancé et / ou FOS )

Transport et machinerie










12. Pour teminer ...


 
Image partagée sur Twitter par M. la Mine @LaMineComics ( Merci )
 
Bon apprentissage !

Sources

http://www.languageguide.org/
https://lululataupe.com/
http://fr.ver-taal.com/
https://carmenvera.es/hotpot/exos/index.htm
https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/
 http://www.ikonet.com/fr/
http://apprendre.tv5monde.com/
http://www.ikonet.com/fr/
Twitter.M.la Mine