Discours de François Hollande : Sommet Francophonie 2012

Discours du Président à Kinshasa, à l'occasion... par elysee

Kinshasa, XIVè Sommet de la Francophonie

Kinshasa, la capitale de la République démocratique du Congo, accueille du 13 au 14 octobre 2012 le XIVe Sommet de la Francophonie. Les Chefs d’État et de gouvernement de l’OIF se réunissent autour du thème : "Francophonie, enjeux environnementaux et économiques face à la gouvernance mondiale".

Dans cette vidéo on nous présente Kinshasa et on nous parle de l'avenir de la langue française en Afrique , de la situation actuelle du français comme langue d'enseignement dans ce Continent ainsi que des mesures adoptées avec le programme ELAN qui vise à developper le bilingüisme chez les apprenants africans puisque le français n'est pas leur langue maternelle . 
 

 

Site officiel du Sommet à Kinshansa

TV5MONDE a lancé en 2012 « Destination francophonie », une nouvelle émission hebdomadaire présentée par Ivan Kabacoff sur l’actualité de la langue française dans le monde.

Une playlist de vidéos sur You Tube à retrouver par ici

"Le moities" un conte de la tradition orale d’Haïti

Le sixième petit matin de la création, Papabondieu, accoudé au balcon du ciel, considère avec une certaine satisfaction les étoiles, innombrables loupiotes qui s'éteignent au lever du jour.

Papabondieu trouve que tout cela est bon.

Écoutez ce conte qui revient sur un mythe ancestral : chacun cherche sa "moitié".
Retrouvez le texte et d'autres informations sur "Conte-moi la francophonie" par ici

1er Forum mondial de la langue française 2012

Lors du sommet de la Francophonie 2010 à Montreux (Suisse), les pays membres de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) ont décidé qu'un Forum mondial de la langue française s'imposait . La ville de Québec a proposé d’accueillir le premier Forum mondial de la langue française du 2 au 6 juillet 2012

Cet événement a rassemblé les forces vives de la société civile locale et internationale afin d'amorcer une réflexion commune sur l'avenir de la langue française. Près de 1.200 participants en provenance d'environ 100 pays ont pris part aux travaux.

Pour savoir la vraie situation de la langue française dans le monde , je vous invite à regarder sur You Tube la vidéo :  Culture : le français dans le monde

Dans la vidéo suivante "Mosaïque" écoutez des jeunes francophones parler en faveur de la langue et de la culture , de la solidarité et la diversité ... de tout ce qui , pour eux , signifie connaître et aimer la langue française ... une langue qu'il faut soigner .

"Un arbre" : hymne Francophone des JO de Londres

Clip où Yannick Duhamel & Lokua Kanza chantent "Un arbre"

Yannick Duhamel est l'heureux auteur, producteur et arrangeur de Un arbre, l'hymne francophone choisi pour rendre hommage aux athlètes africains des Jeux Olympiques de Londres.

L’enregistrement a eu lieu à Caen, dans le studio de l'artiste, connu également pour sa participation au groupe Mes souliers sont rouges. Lokua Kanza , chanteur congolais , l’accompagne à la guitare.

Une partie des droits du single est reversée à une association qui lutte contre la précarité au quotidien par la création d'une radio FM nationale d'aide aux plus démunis.

Paroles

L’Olympe comme promesse
La Terre comme avenir
L’Olympe comme prouesse
La Terre comme devenir
Je m’attache à vivre libre
Au rythme des palabres
La victoire pour dire
Toi, moi, nous plantons un arbre

Un olivier ou un ficus
Un peuplier ou un cactus
Un olivier ou un ficus
Un peuplier ou un cactus

Ata na moni pasi
Po na koboma boyini eh eh
Nalingi esengo na bino
Biso nionso elongo

Je m’attache à vivre libre
À graver l’or dans le marbre
La victoire pour dire
Toi, moi, nous plantons un arbre

Un olivier ou un ficus
Fasi modja
Un peuplier ou un cactus
Miye na we
Un manguier ou un cactus
Tuyenge yenge
Plutôt que mon nom sur l’abri bus

Je m’attache à rester libre
Près de l’arbre à palabres
J’ai soif de vivre
Sans entrave ni sabre
Je m’attache à rester libre
À graver l’or dans le marbre
La victoire pour dire
Toi, moi, nous plantons un arbre

Un olivier ou un ficus
Tuyenge yenge
Un peuplier ou un cactus
Un arbre

Hyde Park à Londres, à partir du 27 juillet … Un arbre s’élève vers le ciel. Point de rencontre des athlétes, il est l’arbre du village olympique. C’est là que vont, viennent, se retrouvent et s’échangent les athlétes. L’Arbre à palabres est une initiative de RFI, en hommage aux athlétes africains qui représentent 80% des athlétes présents aux JO … Au pied de l’arbre, la possibilité de laisser des messages qui prennent leur envol en direction du sud, à destination des familles au plus profond de l’Afrique.

2ème Election du Top 50 de la Chanson Francophone

Du 17 mars au 17 avril 2012 aura lieu la seconde élection du top 50 de la musique francophone, dans notre pays à travers le site :  http://www.le-top-50.org/ . Ce site sera disponible en espagnol de sorte que tous les élèves puissent participer.

L'élection du top 50 francophone est un projet de la Fédération Internationale des Professeurs de français et en Espagne, elle est organisée par l'Association de Professeurs de Français de Cuenca.

L'élection du top 50 francophone se déroulera en trois étapes:


Du 17 mars au 28 mars: premier tour. Le public a le temps d'apprendre à connaître les chansons qui sont proposées sur deux listes d'élection (100 chansons d'avant 1990 et 100 chansons d'après) et d'y ajouter ses chansons préférées (200 au maximum). Vous trouverez ces listes en pièce jointe avec tous les exercices qui seront disponibles sur le site. Ainsi vous pourrez faire connaître à l'aide des nombreuses fiches fournies un grand nombre de chansons auprès de vos élevès de sorte qu'ils puissent, dès le premier tour, participer le mieux possible à cette élection.


Du 30 mars au 8 avril: deuxième tour. Le public peut commencer à voter pour les chansons sur les deux listes.

Du 10 avril au 17 avril: troisième tour. Le public peut voter pour une liste qui comporte les 100 chansons ayant obtenu le plus de points sur les deux listes du deuxième tour. Les 50 premières chansons sur la liste au 17 avril formeront le top 50 francophone 2012 de notre pays.

Votez !

Le Top 50 de la Chanson Francophone de l'année dernière , dans le blog par ici

Journée Internationale de la Francophonie 2012

Message du Sécrétaire Général de la Francophonie SE M. Abdou Diouf

"Le français est une chance"

" Le français est une chance " à lire par ici

Pour en savoir plus sur la Francophonie allez par ici

Le français, langue d'ouverture sur le monde

 

Regardez aussi "Pourquoi apprendre le français aujourd'hui " par ici

Pourquoi apprendre le français aujourd'hui ?

Le professeur Jerôme Rambert  vous invite à découvrir "Pourquoi apprendre le français aujourd'hui "

Merci , Jerôme !

Connaissez-vous le projet "Musique de la semaine" ?

www.musique-de-la-semaine.eu est un projet de La Commission de l'Europe de L'Ouest de la F.I.P.F avec le soutien de la F.I.P.F.

Participez à la première élection du TOP 50 francophone en Europe. Votez !

Un beau projet en faveur de la musique francophone !

Journée Internationale de la Francophonie 2011

Le 20 mars de chaque année, les francophones de tous les continents célèbrent la Journée internationale de la Francophonie.

Une journée dédiée à la langue française qui unit 220 millions de locuteurs recensés dans le monde et qui rassemble les 890 millions de personnes, dont 60% ont moins de trente ans, vivant dans les 75 États et gouvernements de l’Organisation internationale de la Francophonie.

Une occasion, pour les francophones du monde entier, d’affirmer leur solidarité et leur désir de vivre ensemble, dans leurs différences et leur diversité.


La Journée internationale de la Francophonie 2011 est dédiée à la jeunesse . Retrouvez par ici le message de Abdou Diouf (Secrétaire général de la Francophonie) aux jeunes francophones

Découvrez “Dis-moi dix mots” le film d'animation graphique qui présente les différentes missions de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France en jouant avec les mots de forme ludique.


Dis-moi dix mots por culture-gouv

Vous retrouverez cette vidéo et d'autres dossiers avec TV5Monde qui célébre La Langue française. Visitez le site dédié à la semaine de la langue française par ici

D'autres sites à visiter
http://www.20mars.francophonie.org/
http://www.francophonie.org/

Le monde de la francophonie

Magniphique la carte Le monde  de la Francophonie où vous pouvez tout apprendre à propos des 75 États et gouvernements membres de l'OIF . Retrouvez-là par ici

Une fois regardée la carte , vous pouvez tester vos connaissances avec le jeu " Connaissez-vous l'Organisation internationale de la Francophonie "

http://www.francophonie.org/

Chroniques de Haïti : "la vie quand même"

La vie quand même : le documentaire

Pascal Priestley et Guillaume Gouet se trouvaient en Haïti pendant le tremblement de terre du 12 janvier.
Ils y sont depuis retournés deux fois.
Ils décrivent ici la survie au quotidien, six mois après la catastrophe.

(Un documentaire de la chaîne de TV5MONDE sur You Tube)

PS: plusieurs billets ont été postés sur ce blog à propos de cette catastrophe , allez par libellé "solidarité"

" Ensemble ", hommage à la Francophonie

Description

« Ensemble » est bien plus qu'une chanson, c'est une composition offerte aux jeunes artistes francophones pour qu'ils se l'approprient et l'interprètent aux rythmes de leur culture. Cest un appel à renforcer les liens entre les différents pays. Les valeurs de respect, d'égalité et de dialogue des cultures véhiculés par ce titre rejoignent celles de la Francophonie qui a choisi de parrainer cette aventure humaine ...

Paroles

Regarde, on est pas pareil

Et pourtant le soleil

Brille pour toi et moi

Regarde, on a le même sourire

Quand on se tient la main

Sur le même chemin

Envie de vivre

Envie d’être libre

Se sentir léger

Se sentir accepté

Envie de vivre

Toutes nos différences

De corps et de sens

Véritables résonances

Ensemble

Regarde, tout au fond de nos yeux

Seulement le besoin d’être

Non celui de paraître

Regarde sous les doigts endoloris

La force et l’énergie

D’avoir encore envie

Envie de vivre

Envie d’être libre

Se sentir léger

Se sentir accepté

Envie de vivre

Toutes nos différences

De corps et de sens

Véritables résonances

Ensemble

Regarde toutes nos envies

Le chemin de nos vies

C’est le seul combat

Important ici bas

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Activité de CO avec cette chanson ( Niveau A1 ) par ici

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Pour les enseignants

Visitez le site du projet par ici
Quelques ressources pour travailler la chanson sur la rubrique "Télécharger"

C'est quoi la Francophonie ?

Je vous laisse une ressource ( à la façon d'une affiche ) qui vous aidera à comprendre ce qui représente la francophonie dans le monde .

"Un Trivia Francohone ?" est aussi mis à votre disposition en haut de la page pour répondre à vos questions . Vous n'avez qu'à les lire et afficher les réponses

Cliquez sur le symbole de la francophonie dont les cinq couleurs représentent les cinq continents


http://www.echo-fle.org/COURSES/DossiersRessources/CestquoilaFrancophonie/tabid/217/Default.aspx

Voyage en Francophonie

À l'ocassion du 20 mars , Journée Internationale de la Francophonie je vous invite à découvrir la diversité et la richesse des aspects culturels et linguistiques de la francophonie .
Pour cela faire je vous propose de realiser ce quiz :

Voyage francophone

" Le quiz le plus complet et qui contient la plus grande variété de questions est certainement le Voyage francophone, réalisé par l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF), le Carrefour international francophone de documentation et d'information (CIFDI) et l'Institut francophone des nouvelles technologies de l'information et de la formation (INTIF). Ce voyage contient 1400 questions réparties selon les thèmes histoire, géographie, art culinaire, économie, etc."
( Informations via www.francparler.org/ )

http://jouer.francophonie.org/default.cfm

Note :
Vous pouvez trouver d'autres ressources sur la blog ici
Et aussi sur la barre latérale du blog , Parcours Francophonie "

Une chanson pour Haïti chérie

Solidarité avec le Haïti !

Image du drapeau de le Haïti

On fait l'appel à la solidarité avec le Haïti , un pays qui fait partie de la francophonie et qui est en train de vivre une situation catastrophique .

Francophonie/ Tous Niveaux

Nous , on fait partie de la Francophonie!


Activité pédagogique

En Français autour du Monde

Émission sur Canal Rêve Niveau A1


20 Mars Journée Internationale de La Francophonie



 

Cliquez sur l'image

Carte de la Francophonie

À télecharger en PDF par ici

http://www.francophonie.org

Pourquoi apprendre le Français?

D'autres informations sur la Francophonie visitez le libéllé Parcours Francophonie

Des Mots

Cliquez sur l'image

Lire pour connaître le patrimoine oral francophone

C'était en 2009 que je presentais dans ce post le beau projet " Conte-moi la Francophonie " à mes élèves . Aujourd'hui je le modifie , étant donné les nombreuses ressources pédagogiques y ajoutées pour les faire connaître aussi à d'autres enseignants.

Retrouvez ci-dessous dix contes animés . Je vous fais un lien sur les ressources/intérêts pédagogqiques que l'on propose pour chaque conte.

Tout cela est mis à disposition des enseignants pour travailler le patrimoine oral francophone avec leurs élèves.

Il faut dire que pour télécharger les documents pédagogiques on demande notre émail

  Dix contes animés + Ressources à télécharger +  Intérêt pédagogique

Contes francophones ( Du projet Conte-moi la Francophonie )

1. Le garçon aux grandes oreilles ( Maroc )

Le conte à écouter / lire / Fiche pédagogique / Ressources à télécharger

Le rapport aux autres est central dans ce conte : accepter ses différences et les assumer nous permet d’aller vers les autres.

Le conte raconte le cheminement du garçon aux grandes oreilles, de la peur du jugement de l’autre vers l’acceptation des différences. Une acceptation qui permet de mieux vivre ensemble.

Ce conte nous apprend que le poids de la honte et du secret peut nous couper des autres, alors que la parole peut libérer et nous permettre de nous intégrer au groupe et de vivre avec nos différences et celles des autres.

 

2. La fourmi et le Roi Salomon ( Mauritanie )

Le conte à écouter / lire /Fiche pédagogique / Ressources à télécharger

Ce conte évoque le sentiment amoureux ainsi que différentes qualités humaines : le courage, la sagesse, la persévérance, le travail, le respect, l’humilité. Le roi Salomon est très savant pourtant il apprend la sagesse d’une petite fourmi, un conte idéal pour montrer que l’on peut apprendre de tout le monde.

3. Les sept corbeaux ( France )

Le conte à écouter /lire / Texte à télécharger

L’amour fraternel est au centre de ce conte. D’un côté, les sept frères partent à la recherche de l’eau miraculeuse pour protéger leur sœur. De l’autre, la fillette, bien que présentée comme chétive au début du conte, s’avère faire preuve d’un immense courage en traversant une à une les épreuves pour sauver ses frères.

La persévérance et le dépassement de soi sont également valorisés par une série d'épreuves relevées par la fillette

 

4. Les moitiés (Haïti )

Le conte à écouter et à lire / Le texte du conte à télécharger

Ce conte parle d’amour, de quête amoureuse et de bonheur.

Ce conte peut également être utilisé pour aborder la théorie de l’évolution. Il permet notamment d’aborder le mythe de la création jusqu’au créationnisme

 

5. La Princesse orgueuilleusse (Conte du Mali )

Le conte à écouter / lire / Ressources pédagoggiques à télécharger 

L’orgueil et le mépris sont incarnés par la belle princesse, tandis que la ruse l’est par le lépreux en guenilles. Les prétendants de la princesse sont attirés par son statut, ce conte montre ainsi l’attrait du pouvoir et des richesses.

Ce conte peut également être utilisé pour aborder le mariage forcé.

6. Le taureau bleu  ( France )

Le conte à écouter / lire / ressources

Ce conte parle d’amour : le manque d’amour d’une famille, l’amour protecteur du taureau et l’amour du prince.

Ce conte peut également être utilisé pour aborder la maltraitance des enfants.

7. Volé -Trouvé (France)

Le conte à écouter / lire / Ressources

L’amitié et la fraternité qui unit les deux enfants est au centre de ce conte. Le père Joseph qui recueille Volé-Trouvé fait preuve de générosité et l’élève comme son fils.
Les enfants utilisent la ruse face à la méchanceté et la bêtise des adultes.

Ce conte peut également être utilisé pour aborder :

• les enfants victimes de la violence des parents et adultes.
• l’adoption et le lien entre frères et sœurs adoptifs (attention toutefois à ne pas associer adoption et violence !)

8. Le diable et la beauté (Mauritanie)

Le conte à écouter / Lire / Fiche pédagogique à télécharger 

Ce conte est idéal pour aborder de nombreuses notions : la beauté, le bonheur, la solitude, la convoitise ainsi que la force de l’amour. Posséder richesses et beauté ne suffit pas à rendre heureux.

9. L'hyène et l'aveugle (Sénégal)

Le conte à écouter et à lire / Fiche pédagogique à télécharger

Ce conte parle d’un échange : une déficience contre un pouvoir magique. L’hyène est prête à perdre l’un de ses sens pour qu’on lui donne à manger, tandis que l’aveugle préfère retrouve la vue quitte à devoir aller chercher sa nourriture lui-même.

Ce conte peut également être utilisé pour parler de la mendicité et aussi du handicap (qui ne sont pas forcément associés !).

10. Le roi tisserand  (Algérie )

Le conte à écouter / Lire / Fiche pédagogique

Le roi est respectueux envers sa femme et ses sujets. Il fait également preuve d’humilité. Son épouse a l’intelligence de lui montrer l’intérêt de l’apprentissage d’un métier manuel et de la transmission d’un savoir. Un métier qu’il apprend patiemment et qui, manié avec ruse, le sauvera du piège de ses kidnappeurs.

Ce conte peut également être utilisé pour aborder l’esclavagisme et le travail forcé 

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Profs : pour retrouver un conte et les ressources à télécharger allez  par ici

Ressources pédagogiques sur TV5Monde/Enseigner A1 /A2 par ici
 

https://www.conte-moi.net/