On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l 'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire
Partout autour de nous,
Y'a des signes d'espoir dans les regards
Donnons leurs écrits car dans la nuit
Tout s'efface même leur trace
On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l 'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire
On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffiti
On écrit sur les murs pour que l'amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi
Des mots seulement gravés pour ne pas oublier pour tout changer
Mélangeons demain dans un refrain nos visages, métissages
On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l 'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire
On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffiti
On écrit sur les murs pour que l'amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi
On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l 'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire
On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffiti
On écrit sur les murs pour que l'amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi (x2)
À propos du groupe
Kids United dévoile le 1er extrait "On écrit sur les murs" de l'album qui sortira le 20 novembre, journée internationale des droits de l'enfant.
Carla, Esteban, Erza, Nilusi, Gloria et Gabriel (The Voice Kids ) interprètent les plus belles chansons sur la paix et la tolérance.
Ils s’associent à l’UNICEF aux côtés de leurs parrains Hélène Ségara et Corneille, pour venir en aide aux enfants à l’étranger, en centre d’accueil de réfugiés ou déplacés.
Une partie des bénéfices de le vente de cet album sera reversée à l’UNICEF afin de pouvoir fournir des kits de premier secours et du matériel scolaire nécessaire.
La chanson c'est une reprisse de "On écrit sur les murs" de Demis Roussos à écouter par ici
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Activité de C.O / E.E avec cette chanson sur lyricstraining ( Chosir son niveau )
Vous devez remplir les mots de la chanson en tapant le mot manquant ou en sélectionnant la bonne option
Pour la Journée internationale des droits de la femme , je vous propose ...
Quelques activités pour les apprenants / Quelques ressources pour les profs Un peu d'histoire La Journée internationale des droits des femmes est célébrée le huit mars
Cette journée est issue de l'histoire des luttes féministes menées sur les continents européen et américain.
Le 8 mars 1857,
129 ouvrières de l'usine textile Cotton de New York avaient péri
brûlées, dans un incendie provoqué par le patron en réponse aux
revendications des travailleuses.
Le 28 février 1909, une Journée nationale de la femme (National Woman's Day) est célébrée aux États-Unis à l'appel du Parti socialiste d'Amérique.
À la suite d'une proposition de Clara Zetkin en août 1910, l'Internationale socialiste des femmes célèbre le 19 mars 1911 la première Journée internationale des femmes et revendique le droit de vote des femmes, le droit au travail et la fin des discriminations au travail..
Des rassemblements et manifestations ont dès lors lieu tous les ans.
Ce n'est qu'en 1977 que les Nations unies officialisent la journée, invitant tous les pays de la planète à célébrer une journée pour les droits des femmes.
La Journée internationale pour les droits des femmes fait partie des 87 journées internationales reconnues ou initiées par l'ONU.
C’est une journée de manifestations à travers le monde : l’occasion de revendiquer l'égalité et de faire un bilan sur la situation des femmes dans la société.
Traditionnellement les groupes et associations de femmes militantes préparent des manifestations partout dans le monde, pour faire aboutir leurs revendications, améliorer la condition féminine, fêter les victoires et les avancées.
Aujourd'hui c'est une journée spéciale ... Celle des droits des femmes.
Depuis plus de 100 ans, les Françaises se battent pour être les égales
des hommes. On remonte toute de suite le temps avec Ugo.
Au début du XXe siècle en France, la loi considère encore les femmes
comme des mineures : des enfants. Depuis, elles se battent pour
l'égalité.
1907 : les femmes peuvent dépenser leur salaire comme elles le veulent.
Plus besoin de demander l'autorisation à leur mari, comme avant.
En
1944, elles peuvent voter et être élues. Et à partir de 1965 elles
travaillent où elles veulent, sans que leur mari donne son accord.
En 1975, la loi autorise l'interruption volontaire de grossesse : l'IVG.
Les femmes enceintes sans l'avoir choisi, peuvent être aidées par un
médecin pour arrêter leur grossesse.
La même année, l'école devient
mixte : filles et garçons sont ensemble en cours.
En 2000, c'est la loi sur la parité. Il doit y avoir autant de femmes
que d'hommes dans les lieux où l'on prend des décisions pour le pays.
Aujourd'hui la parité n'est toujours pas respectée. Et des injustices
existent encore : les femmes sont toujours moins bien payées que les
hommes, même quand elles font le même travail.
Fiche pédagogique Apprendre TV5Monde pour travailler cette vidéo ( A2 - Adultes )
Au début du XXe siècle en France, la loi considère encore les femmes comme des mineures, des enfants. Depuis, elles se battent pour l'égalité. En 1907, les femmes peuvent dépenser leur salaire comme elles le veulent. Plus besoin de demander l'autorisation à leur mari, comme avant.
En 1944, elles peuvent voter et être élues. Et à partir de 1965 elles travaillent où elles veulent, sans que leur mari donne son accord.
En 1975, la loi autorise l'interruption volontaire de grossesse : l'IVG. Les femmes enceintes sans l'avoir choisi, peuvent être aidées par un médecin pour arrêter leur grossesse. La même année, l'école devient mixte : filles et garçons sont ensemble en cours.
En 2000, c'est la loi sur la parité. Il doit y avoir autant de femmes que d'hommes dans les lieux où l'on prend des décisions pour le pays.
Aujourd'hui la parité n'est toujours pas respectée. Et des injustices existent encore : les femmes sont toujours moins bien payées que les hommes, même quand elles font le même travail.
Connaissez-vous l'histoire des droits des femmes dans votre pays ?
Et dans votre pays ? ... Il existe de l'égalité salariale ?
C'est quoi l'égalité entre les filles et les garçons ?
L'égalité est un principe qui dit que tous les êtres humains doivent être traités de la même manière. Et que malgré leurs différences, ils disposent des mêmes droits. Ainsi, les filles et les garçons sont différents, mais cela ne doit pas les empêcher d'avoir les mêmes chances de réussir à l'école et dans leur vie future.
Comment faire pour que l'égalité soit respectée ?
Ce n'est pas facile, car des idées toutes faites circulent au sujet des filles et des garçons, ce sont des stéréotypes. Sans que l'on s'en rendre compte, les filles et les garçons sont enfermés dans des rôles. Ainsi on a dû mal à imaginer que les filles soient fortes en maths, au karaté, au rugby et qu'elles s'éclatent avec des jeux vidéo d'action. Et que certaines filles choisissent de devenir pilote de chasse, conductrice de grue, chef d'entreprise ou même présidente de la République. Tout comme on a dû mal à croire que les garçons puissent aimer lire des romans d'amour, s'intéresser à la mode ou faire de l'équitation, et que certains garçons rêvent d'être instituteur, infirmier, secrétaire, danseur ou homme au foyer. Et quand tu regardes autour de toi, c'est comme si certains métiers étaient uniquement réservés aux garçons et d'autres aux filles.
L'égalité entre les filles et les garçons, c'est penser que tu peux choisir librement tes loisirs, tes études et ton métier, en respectant ta personnalité et ce que tu as vraiment envie de faire au fond de toi !
Des stéréotypes (filles/garçons) aussi chez vous ?
À travers cette chanson Clara Luciani cherche à revendiquer la puissance et la force des femmes . Sa musique , qui est un mélange de pop-rock , fait référence aux différents problèmes rencontrés par une femme aujourd'hui ... elle assure aussi l'égalité entre la femme et l'homme
La chanteuse
affirme dans un communiqué : "En écrivant cette chanson, je voulais
exprimer que derrière le fantasme rassurant de la femme-madone, que
derrière la rondeur, la douceur du sein qui est le symbole suprême de la
féminité et de la fécondité, pouvaient se cacher une rage de vivre, une
force et une violence égales ou supérieures à celles des hommes. Il
faudrait penser à abolir cette vision de la femme que beaucoup ont
encore aujourd’hui : non, nous ne se sommes pas de pauvres petites
poupées vulnérables et muettes" .
Activités A2 /B1 -Regarder ce film et faire une petite activité de CO Film: Femme-Homme, même chance de reussir ?
Ce film a été élaboré par la Commission européenne. Le thème central est l'égalité des chances entre les femmes et les hommes.
Même si la réussite scolaire et le travail des femmes sont une réalité,
des inégalités persistent encore dans l'orientation, l'accès à l'emploi,
le déroulement de carrière et l'articulation des temps de vie
personnelle et professionnelle.
Les difficultés rencontrées par les femmes dans leur trajectoire
professionnelle subsistent même si les carrières évoluent.
Les disparités s'expliquent notamment par des différences sexuées dans
les profils de formation initiale, marqués par une sous-représentation
des jeunes filles dans les filières scientifiques et industrielles.
Playlist contenant les 8 vidéos où Plantu montre huit de ses dessins pour apporter sa vision sur la condition de la femme dans le monde à l'occassion du 8 Mars (2010) , Journée Internationale de la Femme.
Vidéos 8 dessins de Plantu : Alors, heureuses ? 8 dessins de Plantu : Toi, plus tard à l'assemblée nationale? 8 dessins de Plantu : J'ai un BTS .." 8 dessins de Plantu : la femme est l'avenir de l'homme 8 dessins de Plantu : La femme et le Monde 8 dessins de Plantu : 55 000 femmes excisées vivent en France 8 dessins de Plantu :Les hommes, on leur donne ça... 8 dessins de Plantu : Et vous c'est quoi comme religion?
Profs Ressources pédagogiques TV5Monde (B1/B2) pour travailler 4 vidéos
Droits des femmes en FLE - Les dessins de Plantu et les femmes en cours de FLE Plantu dessine les femmes -Alors, heureuses ? -Toi, plus tard à l'assemblée nationale? - "J'ai un BTS" - Et comme dit le poète : la femme est l'avenir de l'homme
-Un webdocumentaire qui observe la vie de six familles à travers
trente-neuf séquences entremêlées et qui intérroge sur la vie de
famille et la répartition des tâches ménagères à la maison. Pas en ligne à ce moment sur France TV , il existe une playlist de vidéos sur You Tube , bandes d'annnonce et des extraits dont on peut s'en servir en cours de FLE . D'autres infos en cliquant sur le lien.
-Ce webdocumentaire pédagogique propose un voyage dans la vie des femmes sur quatre générations.
Pour les enfants du numérique, nés dans les années 90, l’égalité
homme-femme est un acquis. Que connaissent les jeunes de vingt ans de
cette conquête pourtant récente ? Conçoivent-ils que dans de nombreux
domaines, il y a encore beaucoup à faire ?
Ouvrez le lien si vous voulez lire les informations , regarder la BA et des extraits du film , vous pouvez aussi regarder le film en entier soustitré en français
Un film que l'on a pu regarder sur le 6 mars sur France2 à l'occasion de la semaine "En avant Toutes"2016
La campagne destinée à lutter contre les propos et les pratiques sexistes ,
rappelait que dans le monde du travail , l'égalité était loin dêtre
acquise. ( Visuels / film / Activité de CO A2 )
Citations B1 /B2 Parce que l’égalité femmes-hommes n’est toujours pas atteinte, parce que les droits des femmes restent précaires voire menacés, gardons en tête ces quelques citations.
Le féminisme, rien n'est acquis ! B1/B2
Vous pouvez afficher les sous-titres - Définition du " Féminisme "
(... ) Le féminisme n’est autre qu’un mouvement politique, philosophique et idéologique qui cherche à promouvoir les droits des femmes, dans la vie réelle comme dans la vie publique, afin de gommer les inégalités entre les sexes. ( ... )